AcWing-1324.五子棋
¶首先来首歌曲来放松一下吧!
题目链接:1324. 五子棋
¶题目背景:
¶题目描述
小 A 和小 B 在下五子棋。
五子棋是在一个由网格构成的棋盘内进行的。
网格有 15 行 15 列,共有 225 个交叉点。
小 A 先手执黑棋,小 B 后手执白棋。
两人轮流下棋,每次下棋都将一个自己的棋子放在棋盘上一个空白的交叉点上。
然而,由于小 A 和小 B 都不知道五子棋的胜利条件,所以即使有一方已经胜利了,他们仍然会继续下棋。
现在想请你帮忙分析一下,所下的棋局是在第几步结束的。
当然,也有可能他们最终仍然没有分出胜负,这时请判定他们平局。
五子棋的胜利条件是这样的:当同一行或同一列或同一斜线(即与网格线成 45° 角的直线)上连续的五个或五个以上交叉点放有同色棋子的时候,立即判定使用该颜色棋子的玩家获得胜利,游戏结束。
¶输入格式
第一行输入一个正整数 n,表示双方总共下了多少步棋。
接下来 n 行,每行两个正整数。其中,第 i 行的两个数 x,y 表示第 i 步的棋子下在了第 x 条横线和第 y 条竖线的交叉点上。若 i 为奇数,则这个棋子是黑棋,否则是白棋。
¶输出格式
若没有人获得胜利,你需要输出“Tie”(不含引号)。
否则,若小 A 获胜,输出 “A”(不含引号),若小 B 获胜,输出 “B”(不含引号);并输出一个正整数 w 表示第 w 步下完后游戏应当结束,字母与整数间用一个空格隔开。
¶数据范围
对于 20% 的数据,游戏结果是平局。
对于 30% 的数据,游戏在最后一手结束。
对于 100% 的数据,0≤n≤225,1≤x,y≤150≤n≤225,1≤x,y≤15。
¶输入样例:
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¶输出样例:
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A 9
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¶题目分析:
¶题目要求:
题目意思就是在一个15 x 15 的棋盘下棋,要你求出谁最后赢了,并且是在下第几课棋子时赢的!
¶解题思路:
- 当然还是要下一步棋子,就判断一下是否有人胜利!
- 方法就是要在下棋子的地方展开,如果下了这步棋子,胜利了,那么最后的结果必有这一个棋子,所以从这里展开!
- 有四个方向可能五子连珠:横向,竖向,以及两个斜向!
- 所以直接扫描四个方向即可!
- 五子连珠条件:一个方向的正反向相加再加1大于等于5即可!
¶题解:
由于一个方向的正反完全可以由正或反乘以-1得到,所以只需记录八个方向的相连的四个方向即可。本人用dx 和 dy数组记录。
先后手判断奇偶数即可。
arr 为 0 表示空,为1表示先手,为2表示后手。
win 为 0 表示平局,1表示先手赢,2表示后手赢。
flag 标记是否五子连珠,step 表示胜利时的步数。
需注意越界条件和下一个棋子是否是本方棋色。
一个方向的正向就是+该变量,反向就是-该变量!
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